viernes, 7 de mayo de 2010

René Magritte ACTIVIDAD


















René Magritte
Elijan 3 piezas, anoten el nombre de la pieza y
las preguntas, dudas y ideas que les generen las piezas,
para comentar las preguntas la próxima clase.

Ejemplo: ¿Por qué pinta piedras en sua cuadros?
¿Por que cubre el rostro de sus personajes? etc...

Para poder comprender el trabajo de Magritte
les dejo extractos de ensayo de Michael Foucault
"Esto no es una pipa, ensayo sobre Magritte"

La exterioridad del grafismo y de lo plástico, tan visible en Magritte, está simbolizada por la relación muy compleja y muy aleatoria entre el cuadro y su título. Esta distancia impide que uno pueda ser a la vez lector y espectador. Magritte le da un nombre a sus cuadros para mantener a raya a la denominación.
La obra de Magritte despliega el juego de las palabras y las imágenes. Los títulos, a menudo inventados después y por otros, se insertan en la figuras en las que su conexión estaba al menos de antemano y en las que desempeña un papel ambiguo.
Magritte decía: "Entre las palabras y los objetos se pueden crear nuevas relaciones y precisar algunas características del lenguaje y de los objetos generalmente ignoradas en la vida cotidiana." O también: "De vez en cuando, el nombre de un objeto hace las veces de una imagen. Una palabra puede ocupar el lugar de un objeto en la realidad. Una imagen puede tomar el lugar de una palabra en una proposición." Y esto no implica en absoluto contradicción, ya que se refiere a la vez a la red de las imágenes y de las palabras. "En un cuadro, las palabras poseen la misma sustancia que las imágenes y las palabras poseen la misma sustancia que las imágenes. Veamos de otro modo la imágenes y las palabras en un cuadro."

No hay comentarios:

Publicar un comentario